Offres d'emploi : Education, culture

Ce thème couvre les activités liées à la transmission de savoirs et à l'accès à la culture, de l'éducation permanente aux pratiques artistiques et culturelles collectives. Il touche des publics très variés, des enfants aux adultes en reconversion, en passant par les publics éloignés de l'offre culturelle classique.

Il couvre aussi bien l'éducation formelle liée à l'école que les pratiques culturelles et artistiques menées en dehors du cadre scolaire. Le Guide Social distingue notamment, au sein de ce thème, l'aide individuelle et l'orientation des jeunes, l'enseignement subsidié, l'éducation permanente et le secteur socioculturel.

Entre l'école, l'éducation permanente et les centres culturels, on rencontre par exemple des animateurs, des formateurs, des éducateurs, des médiateurs culturels ou des coordinateurs de projets éducatifs. Le thème est transversal : les centres culturels, les bibliothèques ou les associations d'éducation permanente emploient aussi des profils de communication, d'administration, de gestion, de technique ou de logistique, et d'autres encore selon leurs activités.

Ce thème s'appuie par exemple sur des centres culturels, des maisons de la culture, des opérateurs d'éducation permanente, des bibliothèques publiques et des ASBL de médiation culturelle, souvent subventionnés par les Communautés selon des décrets spécifiques à chaque type d'activité.

Le secteur doit composer avec un financement public soumis à des cycles de reconnaissance et de renouvellement de subventions, ainsi qu'avec l'enjeu constant de toucher des publics éloignés de l'offre culturelle et éducative traditionnelle. La réforme régulière des dispositifs de subventionnement oblige les structures à revoir fréquemment leurs projets pour rester éligibles au financement.

La formation dépend du métier exercé plus que du thème lui-même : médiation culturelle ou sciences de l'éducation pour l'animation, gestion culturelle pour la coordination d'une structure, communication ou droit pour d'autres fonctions liées aux subventions.

Ce terrain attire des profils très variés, pas seulement des pédagogues. Une expérience associative bénévole dans le secteur culturel est souvent un premier pas apprécié avant un poste salarié.